BLOQUE N. DIGITALIZACIÓN DEL ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE

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• DIGITALIZACIÓN DEL ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE (ESPA III)

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  N.1. Telecomunicaciones

  • N.1.3.1. Dispositivos digitales: elementos del hardware y software.
    
  • N.1.3.2. Sistemas de comunicación digital de uso común.
    

  N.2. Herramientas digitales para el aprendizaje

  • N.2.3.1. Herramientas y plataformas de aprendizaje.
    
  • N.2.3.2. Técnicas de tratamiento, organización y almacenamiento seguro de la información.
    
  • N.2.3.3. Realización de copias de seguridad.
    
  • N.2.3.4. Seguridad en la red: riesgos, amenazas y ataques.
    
  • N.2.3.5. Medidas de protección de datos y de información.
    
  • N.2.3.6. Bienestar digital.
    
    

  
  

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    Digitalización del Entorno Personal de Aprendizaje (pdf híbrido) File

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    Apuntes en pdf híbrido: los puedes leer en cualquier lector de pdf, pero también los puedes leer (y editar) utilizando Libre Office 😜.
    

  • 

    Digitalización del Entorno Personal de Aprendizaje (odt) File

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    Apuntes en formato odt: los puedes abrir y editar con Libre Office o con cualquier otro software que pueda usar ese formato.
    

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    Ofimática Page

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    Una breve situación de aprendizaje para proporcionar al alumnado acceso a las herramientas y plataformas de aprendizaje que va a necesitar durante el curso.
    

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    Herramientas y plataformas de aprendizaje Page

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    Una breve situación de aprendizaje para proporcionar al alumnado acceso a las herramientas y plataformas de aprendizaje que va a necesitar durante el curso. Se trabajarán los siguientes saberes:

    Ámbito Científico-Tecnológico
    

    • A.2.3.3. Empleo de diversos entornos y recursos de aprendizaje científico, como el laboratorio o los entornos virtuales, utilizando de forma correcta los materiales, sustancias y herramientas tecnológicas.
    • N.1.3.1. Dispositivos digitales: elementos del hardware y software.
    • N.1.3.2. Sistemas de comunicación digital de uso común.
    • N.2.3.1. Herramientas y plataformas de aprendizaje.
    • N.2.3.4. Seguridad en la red: riesgos, amenazas y ataques.
    • N.2.3.5. Medidas de protección de datos y de información.

    Ámbito de Comunicación
    

    • E.5.3.2. Tecnologías de la información y comunicación.
    • E.8.3.1. Recursos para el aprendizaje y estrategias habituales de búsqueda de información: diccionarios físicos y online, biblioteca, recursos digitales e informáticos.
    • E.8.3.2. Herramientas analógicas y digitales habituales para la comprensión y producción, plataformas virtuales de interacción y colaboración educativa para el aprendizaje relacionadas con el ámbito personal, social y profesional.

    Ámbito Social

    • A.1.3.1. Las Tecnologías de la Información. Manejo de dispositivos, aplicaciones y plataformas digitales avanzadas y colaborativas.
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    Hardware y software Page

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    Una breve situación de aprendizaje para proporcionar al alumnado una introducción a los siguientes saberes:

    Ámbito Científico-Tecnológico
    

    • A.2.3.3. Empleo de diversos entornos y recursos de aprendizaje científico, como el laboratorio o los entornos virtuales, utilizando de forma correcta los materiales, sustancias y herramientas tecnológicas.
    • N.1.3.1. Dispositivos digitales: elementos del hardware y software.

    Ámbito de Comunicación
    

    • E.5.3.2. Tecnologías de la información y comunicación.

    
    

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    Ciberseguridad Page

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    Una breve situación de aprendizaje para trabajar los siguientes saberes:

    Ámbito Científico-Tecnológico
    

    • A.2.3.3. Empleo de diversos entornos y recursos de aprendizaje científico, como el laboratorio o los entornos virtuales, utilizando de forma correcta los materiales, sustancias y herramientas tecnológicas.
    • N.2.3.2. Técnicas de tratamiento, organización y almacenamiento seguro de la información.
    • N.2.3.3. Realización de copias de seguridad.
      
    • N.2.3.4. Seguridad en la red: riesgos, amenazas y ataques.
    • N.2.3.5. Medidas de protección de datos y de información.

    Ámbito de Comunicación
    

    • E.5.3.2. Tecnologías de la información y comunicación.

    
    

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    Bienestar digital Page

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    Una breve situación de aprendizaje para trabajar los siguientes saberes:

    Ámbito Científico-Tecnológico
    

    • A.2.3.3. Empleo de diversos entornos y recursos de aprendizaje científico, como el laboratorio o los entornos virtuales, utilizando de forma correcta los materiales, sustancias y herramientas tecnológicas.
    • N.2.3.6. Bienestar digital.

    Ámbito de Comunicación

    • B.3.3.3. Redes sociales y medios de comunicación.
    • E.5.3.2. Tecnologías de la información y comunicación.
    • G.2.3.1. Patrones culturales habituales propios de la lengua extranjera: ampliación sobre aspectos relativos a la etiqueta digital.

    Ámbito Social

    • A.1.3.2. Gestión de la información en entornos digitales. El problema de la desinformación, la detección de sesgos y falacias y la sobreinformación en internet. Ciudadanía ética digital. Nuevos comportamientos en la sociedad de la información.
    • C.1.3.1. Ciudadanía ética digital. Nuevos comportamientos en la sociedad de la información.

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    Publicación en la web Page

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    Una breve situación de aprendizaje para trabajar los siguientes saberes:

    Ámbito Científico-Tecnológico
    

    • A.2.3.3. Empleo de diversos entornos y recursos de aprendizaje científico, como el laboratorio o los entornos virtuales, utilizando de forma correcta los materiales, sustancias y herramientas tecnológicas.
    • N.1.3.2. Sistemas de comunicación digital de uso común.

    Ámbito de Comunicación
    

    • E.5.3.2. Tecnologías de la información y comunicación.
    • E.8.3.2. Herramientas analógicas y digitales habituales para la comprensión y producción, plataformas virtuales de interacción y colaboración educativa para el aprendizaje relacionadas con el ámbito personal, social y profesional.