Perfilado de sección

  • Es difícil lograr un aprendizaje significativo en química sin conocer un modelo atómico básico como el de Rutherford. Es por eso que en esta actividad se procurará que el alumnado conozca el proceso que llevó a dicho modelo y lo utilice para explicar la existencia de isótopos e iones, así como la relación entre la estructura de un átomo y su posición en la Tabla Periódica.

    El uso de fórmulas para indicar la composición de una especie química, y la lectura de dichas fórmulas para conocer su composición, es imprescindible para los estudios de química.

    Es necesario comprender la diferencia entre sustancias puras y mezclas.

    Es conveniente que el alumnado conozca, al menos superficialmente, una clasificación de los materiales más usados en aplicaciones tecnológicas, así como la importancia de una gestión ecológica de dichos materiales.