{"id":164,"date":"2024-06-06T10:00:49","date_gmt":"2024-06-06T08:00:49","guid":{"rendered":"https:\/\/cienciamorada.es\/elblog\/?p=164"},"modified":"2024-06-06T10:03:17","modified_gmt":"2024-06-06T08:03:17","slug":"calendario-del-curso-2024-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cienciamorada.es\/elblog\/2024\/06\/06\/calendario-del-curso-2024-2025\/","title":{"rendered":"Calendario del curso 2024\/2025"},"content":{"rendered":"\n

Se ha publicado la Resoluci\u00f3n de 30 de mayo de 2024, de la Secretar\u00eda General de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional, por la que se aprueba el calendario escolar para el curso 2024\/2025<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Los periodos no lectivos ser\u00e1n:
\u2014 \u0007Navidad:<\/strong> Del 23 de diciembre de 2024 al 7 de enero de 2025, ambos inclusive.
\u2014 \u0007Semana Santa: <\/strong>Del 14 de abril de 2025 al 21 de abril de 2025, ambos inclusive.<\/p>\n\n\n\n

Las festividades y d\u00edas no lectivos ser\u00e1n:
\u2014 \u00078 de septiembre de 2024: <\/strong>D\u00eda de Extremadura.
\u2014 <\/strong>\u000712 de octubre de 2024: <\/strong>Fiesta Nacional de Espa\u00f1a.
\u2014<\/strong> \u00071 de noviembre de 2024:<\/strong> D\u00eda de Todos los Santos.
\u2014 \u000722 de noviembre de 2024:<\/strong> D\u00eda de Santa Cecilia (\u00fanicamente para los Conservatorios Oficiales de M\u00fasica).
\u2014 \u000725 de noviembre de 2024:<\/strong> D\u00eda del Docente (excepto para los Conservatorios Oficiales de M\u00fasica).
\u2014 \u00076 de diciembre de 2024:<\/strong> D\u00eda de la Constituci\u00f3n.
\u2014 \u00078 de diciembre de 2024:<\/strong> D\u00eda de la Inmaculada Concepci\u00f3n.
\u2014 \u00079 de diciembre de 2024: <\/strong>Lunes siguiente al d\u00eda de la Inmaculada Concepci\u00f3n.
\u2014 \u00076 de enero de 2025: <\/strong>Epifan\u00eda del Se\u00f1or.
\u2014 \u00073 y 4 de marzo de 2025: <\/strong>Carnavales.
\u2014 \u00071 de mayo de 2025: <\/strong>D\u00eda del Trabajo.
\u2014 \u00072 de mayo de 2025: <\/strong>Viernes siguiente al d\u00eda del Trabajo.<\/p>\n\n\n\n

Se fijan para este curso como celebraciones pedag\u00f3gicas, en los d\u00edas se\u00f1alados, los siguientes temas por su especial significado para la formaci\u00f3n del alumnado y como complemento al tratamiento de los temas transversales dentro de los documentos institucionales y program\u00e1ticos de las distintas ense\u00f1anzas.<\/p>\n\n\n\n

    <\/ol>\n\n\n\n

    -16 de octubre de 2024: D\u00eda Escolar de la Solidaridad con los Pa\u00edses Empobrecidos<\/strong> que persigue despertar la sensibilidad ante las causas de la pobreza y el hambre en el mundo, la desigualdad en el desarrollo econ\u00f3mico y social y los desequilibrios \u201cNorte-Sur\u201d.<\/p>\n\n\n\n

    -20 de noviembre de 2024:<\/strong> D\u00eda Escolar de los Derechos y Deberes de la Infancia <\/strong>para prestar la atenci\u00f3n debida a la protecci\u00f3n y la asistencia necesaria para que el alumnado asuma sus responsabilidades futuras como adultos en la vida comunitaria.<\/p>\n\n\n\n

    -5 de diciembre de 2024:<\/strong> D\u00eda Escolar de la Constituci\u00f3n y los Derechos Humanos<\/strong> para impulsar el conocimiento y el ejercicio de los valores que hacen posible la convivencia de las personas, mediante el respeto a todos los derechos y deberes
    fundamentales.<\/p>\n\n\n\n

    -27 de enero de 2025:<\/strong> D\u00eda escolar de Conmemoraci\u00f3n del Holocausto y de la Memoria Hist\u00f3rica y Democr\u00e1tica<\/strong>, para que el alumnado conozca dos de los episodios m\u00e1s tr\u00e1gicos de la historia europea y espa\u00f1ola con el fin de potenciar los valores democr\u00e1ticos y la educaci\u00f3n en derechos humanos como herramientas para fortalecer las garant\u00edas de no repetici\u00f3n, reflexionar sobre las causas y consecuencias de las ideolog\u00edas de odio, promover su compromiso en
    la defensa de los derechos humanos frente a toda forma de intolerancia
    por motivos raciales, ideol\u00f3gicos o pol\u00edticos que pueda conducir a actos
    violentos contra determinados grupos humanos.<\/p>\n\n\n\n

    -30 de enero de 2025:<\/strong> D\u00eda Escolar de la Paz y la No Violencia<\/strong> para la reflexi\u00f3n sobre los valores de la tolerancia, el di\u00e1logo y la participaci\u00f3n social como medios de educaci\u00f3n para el conflicto.<\/p>\n\n\n\n

    -11 de febrero de 2025: D\u00eda Escolar Internacional de la mujer y la ni\u00f1a en la Ciencia<\/strong> para visibilizar el problema de la brecha de g\u00e9nero en las ciencias (STEM) e impulsar y fomentar la participaci\u00f3n equitativa en la ciencia de nuestras alumnas.<\/p>\n\n\n\n

    -Del 24 al 28 de febrero de 2025: Semana de la Escuela en Extremadura<\/strong>, que fomente la formaci\u00f3n en la cultura y el patrimonio de nuestra regi\u00f3n y el reconocimiento de las particularidades y la singularidad de la Escuela Rural; y que favorezca la participaci\u00f3n inclusiva, activa e integradora de los centros en la vida social y cultural de su entorno.<\/p>\n\n\n\n

    -28 de febrero de 2025:<\/strong> D\u00eda Escolar de la Protecci\u00f3n Civil y las Emergencias<\/strong> con el fin de aprender tareas y acciones necesarias para la consecuci\u00f3n de un sistema global eficiente para la protecci\u00f3n de las personas en el \u00e1mbito educativo, d\u00eda 1 de marzo.<\/p>\n\n\n\n

    -7 de marzo de 2025:<\/strong> D\u00eda Internacional de la Mujer<\/strong> 8 de marzo.<\/p>\n\n\n\n

    -11 de marzo de 2025: D\u00eda Escolar en Memoria de las V\u00edctimas del Terrorismo<\/strong>, para sensibilizar de las consecuencias tr\u00e1gicas del terrorismo tanto para la vida de las personas como para la sociedad en su conjunto y para fomentar el rechazo de la violencia y su deslegitimaci\u00f3n y el respeto y la consideraci\u00f3n de las
    v\u00edctimas.<\/p>\n\n\n\n

    -21 de marzo de 2025:<\/strong> D\u00eda Escolar del Agua<\/strong> para destacar la funci\u00f3n esencial del agua y la defensa de la gesti\u00f3n sostenible de los recursos h\u00eddricos, propiciando mejoras para la poblaci\u00f3n mundial que sufre problemas relacionados con el agua, 22 de marzo.<\/p>\n\n\n\n

    -7 de abril de 2025: D\u00eda Escolar de la Salud<\/strong> para la realizaci\u00f3n de actividades relativas a la educaci\u00f3n para el consumo moderado, la educaci\u00f3n vial, la sensibilizaci\u00f3n en torno a los problemas relacionados con la alimentaci\u00f3n, el alcohol, sida, drogas, tabaco, etc.<\/p>\n\n\n\n

    -Del 22 al 25 de abril de 2025: Semana Escolar del Libro<\/strong> para desarrollar el gusto por la lectura, la formaci\u00f3n de h\u00e1bitos intelectuales y el aprecio de la cultura en general.<\/p>\n\n\n\n

    -29 de abril de 2025:<\/strong> D\u00eda Escolar Europeo de la Solidaridad y Convivencia con los Mayores<\/strong> para establecer un di\u00e1logo intergeneracional de convivencia entre j\u00f3venes y personas mayores que favorezca la comprensi\u00f3n mutua, la colaboraci\u00f3n y potencie el valor de los mayores como sujetos activos.<\/p>\n\n\n\n

    -9 de mayo de 2025:<\/strong> D\u00eda Escolar de Europa<\/strong> para promover y fomentar el desarrollo de los valores universales de la Uni\u00f3n Europea y favorecer la cooperaci\u00f3n y la solidaridad entre los pueblos celebrando la paz y la unidad de Europa.<\/p>\n\n\n\n

    -15 de mayo de 2025: D\u00eda Escolar de las Familias<\/strong> con objeto de concienciar sobre el papel fundamental de las familias en la educaci\u00f3n del alumnado, promoviendo a su vez, la visibilizaci\u00f3n y el respeto de las distintas estructuras familiares<\/p>\n\n\n\n

    -16 de mayo de 2025:<\/strong> D\u00eda Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia<\/strong>, con el objetivo de dar a conocer y sensibilizar a nuestro alumnado sobre la diversidad afectivo-sexual y el propio conocimiento de su sexualidad, as\u00ed como
    la persistencia de la discriminaci\u00f3n de la que, todav\u00eda hoy, son objeto
    las personas homosexuales, lesbianas, bisexuales y transexuales, y para
    comprometerlos en la defensa de sus derechos, d\u00eda 17 de mayo.<\/p>\n\n\n\n

    -5 de junio de 2025:<\/strong> D\u00eda Escolar del Medio Ambiente y la Econom\u00eda Verde y Circular<\/strong> para que el alumnado y la comunidad desarrollen actitudes de valoraci\u00f3n e inter\u00e9s por los problemas de la degradaci\u00f3n de la Naturaleza y por la conservaci\u00f3n del Medio Ambiente.<\/p>\n\n\n\n

    -10 de junio de 2025: D\u00eda Escolar de la Cultura Hispano-Lusa<\/strong>, con el fin de que las comunidades educativas de Portugal y de Extremadura desarrollen actividades que profundicen en el acercamiento de ambos pueblos.<\/p>\n\n\n\n

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    Se ha publicado la Resoluci\u00f3n de 30 de mayo de 2024, de la Secretar\u00eda General de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional, por la que se aprueba el calendario escolar para el curso 2024\/2025. Los periodos no lectivos ser\u00e1n:\u2014 \u0007Navidad: Del 23 de diciembre de 2024 al 7 de enero de 2025, ambos inclusive.\u2014 \u0007Semana Santa: Del […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"activitypub_content_warning":"","activitypub_content_visibility":"","activitypub_max_image_attachments":4,"activitypub_interaction_policy_quote":"anyone","activitypub_status":"federated","footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-164","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-celebraciones-pedagogicas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cienciamorada.es\/elblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/164","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cienciamorada.es\/elblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cienciamorada.es\/elblog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cienciamorada.es\/elblog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cienciamorada.es\/elblog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=164"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/cienciamorada.es\/elblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/164\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":166,"href":"https:\/\/cienciamorada.es\/elblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/164\/revisions\/166"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cienciamorada.es\/elblog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=164"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cienciamorada.es\/elblog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=164"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cienciamorada.es\/elblog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=164"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}